среда, 26 марта 2014 г.

Наши победители и призёры районной научно-практической конференции!

25 марта в посёлке Новосергиевка была проведена 
9 научно-практическая конференция учащихся 
и 19 районная конференция юных исследователей
 "Моя малая родина". 
Мероприятия прошли с большим успехом для наших детей. Тематика работ, проектов была разнообразна:


Все стали победителями и призёрами:
Белоусова Александра - 
1 место в номинации "Проектная работа"
Саликов Антон - 
2 место в номинации "Творческая работа"
Филиппова Полина - 
2 место в номинации "Народные промыслы"
Поздравляем юных исследователей 
и желаем Вам новых достижений!


Это интересно - 12 вещей, которые скоро исчезнут

Чем грозит прогресс?
Народ ностальгирует о былых временах, когда виниловые проигрыватели не только собирали пыль на тумбочке. Но, все эти милые сердцу вещи становились ненужными как-то постепенно, успевая нам надоесть, потерять товарный вид и прийти в негодность.
А бывают такие штуковины, которые почти в одночасье становятся морально устаревшими, громоздкими, неудобными и даже ненужными. Виною тому – экспрессивные движения технического прогресса.

1. Газеты и журналы

Они всё ещё популярны в тех местах, где нет Интернета, но с развитием электронной бумаги, вскоре и им найдётся место в пункте приёма макулатуры.



2. Скретч-карточки

Ещё 10 лет назад это считалось почти вершиной технического прогресса, а теперь ими чаще всего утепляют «мобильные» ларьки. Интересно было стирать серебрянные полоски ногтём или монеткой.

3. «Трубочные» телевизоры

Вещь полезная, да и выдаёт ещё вполне приличную картинку, но битва за комнатное пространство и технологическое превосходство ими уже проиграна. Что тут можно добавить? Только то что нашим бабушкам и дедушкам нужно привыкать к плазменным телевизорам.

4. Видеомагнитофоны

Все, кто хотел оцифровать свои домашние архивы, уже давно это сделали. А кассеты с любимыми фильмами уже осыпались. Зато как красиво смотрится видеомагнитофон рядом с HDD-медиаплеером!

5. Органайзер

Больная тема для многих, кто обзавёлся ими за бешеные деньги в 1998 году, а потом за ещё более бешеные деньги заменил его годом позже на мобильный телефон.

6. Часы с фотокамерой

Дикая игрушка! Стоила дорого. Единственная польза от них – там была записная книжка и немного памяти для переноса какого-нибудь файлика, вместо дискеты. Никогда такие не видела...

7. Карта города

Тут всё просто. Теперь многие из дома без GPS не выходят. Карты пригодятся только туристам.



8. Всеволновый радиоприёмник

Когда-то полезная вещь была. А теперь всё сократилось до FM-диапазона и Интернет-радио. Никакой романтики - печально, классные штуки были.


9. Таксофон и почтовый ящик

Они всё ещё бьются за место под солнцем, но в компьютерный век дни их уже сочтены.

10. Телевизионная аналоговая антенна

Её пока ещё рано списывать со счетов, но и она уже просится в пункт приёма цветных металлов. Давно пора.



11. CD-плеер

Ещё 10 лет назад это был культовый девайс–мечта любого сопляка «на районе», а теперь он лежит не в рюкзаке, а в нижнем ящике письменного стола. Кстати, вытащите из него потёкшие батарейки!

12. Плёночный фотоаппарат

Вот уже и сама компания Kodak "двинула коней" в сторону кладбища, фотоаппараты и проявочные машины последуют вслед за ней. Ушла эпоха под названием «36 кадров», а на её место пришла «64Гб».
Источник: http://ibigdan.livejournal.com

среда, 19 марта 2014 г.

Обновление страницы "Будущим отличникам"

Ребята, не забудьте пополнить свой "Сборник справочных материалов" новыми таблицами  "Склонение имён прилагательных", которые вы найдете на странице "Будущим отличникам"

пятница, 14 марта 2014 г.

ВСЕМ!ВСЕМ!ВСЕМ! Спешите принять участие в Международной олимпиаде школьников «Олимп»

Цель Олимпиады – выявление лиц, проявивших выдающиеся способности, для создания условий их поддержки и стимулирования.
По итогам Олимпиады участники будут распределены на три категории и получат в электронной системе соответствующий статус:
·первая (высшая) категория будет иметь статус «Очень способный» или «Учащийся, проявивший выдающиеся способности»;
·вторая категория - статус «Весьма способный»;
·третья категория - статус «Способный».
Как правило, олимпиады школьников обычно заканчиваются выявлением победителей и призеров и их награждением. В нашем случае завершение Олимпиады является началом реализации проекта поддержки и обеспечения условий, способствующих появлению у лиц, проявивших выдающиеся способности, стимула к дальнейшему саморазвитию. Поддержка и организация работы в этом плане на Портале с участниками будет проводиться в соответствии с присвоенным им статусом. В зависимости от этого будет определяться уровень сложности программы развития способностей учащихся.
Таким образом, любой учащийся может постоянно совершенствоваться и дистанционно развивать свои способности, используя ресурсы Портала.
Официальный Web-сайт Олимпиады размещен в сети Интернет по адресу http://www.fcpolimp.ru/ (далее – сайт Олимпиады).
Участие в Олимпиаде осуществляется на добровольной основе.
Участниками Олимпиады могут быть граждане любой страны.
Официальный язык Олимпиады – русский.
Олимпиада проводится на внебюджетной основе, в основном, за счет средств организаторов, добровольных пожертвований, организационных взносов учащихся и др.
Правила проведения Олимпиады
Участие в Олимпиаде предусмотрено по пяти  возрастным группам: 1–2 классы; 2) 3–4 классы; 3) 5–6 классы; 4) 7–8 классы; 5) 9–11 классы. Все участники Олимпиады выбирают возрастную группу с учетом того, в каком классе обучались в 2012–2013 уч. году.
Олимпиада проводится в 5 этапов:
1 этап – муниципальный уровень (в том числе, школьный уровень);
2 этап – региональный (федеральный) уровень;
3 этап – окружной уровень;
4 этап – всероссийский уровень (Всероссийская олимпиада школьников «Олимп-В»);
5 этап – международный уровень.
Каждый этап Олимпиады одновременно имеет статус самостоятельной олимпиады соответствующего уровня.
1–3 этапы Олимпиады проводятся дистанционно в форме тестирования до 20 марта 2014 г.
4 и 5 этапы будут проводиться в очной и дистанционной форме. Для участия в этих этапах Олимпиады приглашаются все без исключения участники, прошедшие тестирование по первым трем этапам.
В очной форме 4 и 5 этапы будут проводиться в Москве во время весенних каникул в один поток. Для участия в очной форме, в первую очередь, приглашаются победители хотя бы одного из предыдущих этапов олимпиады или участники, набравшие 300 и более баллов по результатам первых трех этапов. Кроме того, в очной форме в 4 и 5 этапах Олимпиады смогут принять участие и другие участники Олимпиады по рекомендации директора или куратора.
Программа проведения 4–5 этапов в очной форме включает церемонию открытия, тестирование, торжественное награждение и экскурсионно-развлекательные мероприятия.
Размер взноса за участие в 4–5 этапах Олимпиады по очной форме складывается из платы за проживание, питание и организационных расходов и на один поток составляет: для детей – 11930 рублей, для взрослых – 13570 рублей.
В оргвзнос включено проживание в течение 3 суток в гостиничном комплексе «Измайлово» Гамма-Дельта (ст. метро «Партизанская») с размещением по два человека в двухместных номерах.
Питание будет организовано по системе «Шведский стол».
Все 5 этапов Международной олимпиады школьников «Олимп»  проводятся в форме тестирования.
Тесты формируются компьютером в автоматическом режиме. На всех этапах Олимпиады тесты состоят из 15 вопросов. Семь вопросов составлены с учетом возрастной группы из основных предметов, изучающихся в школе, а восемь вопросов – на  сообразительность, логическое мышление и эрудицию. Вопросы в каждом тесте разного уровня сложности, в том числе и простые, однако 3 вопроса повышенной сложности. За каждый правильный ответ при участии в Олимпиаде в дистанционной форме участник получает 10 баллов, а при участии в очной форме в Москве в 4 и 5 этапах – 15 баллов. В случае очного участия в 4 и 5 этапах с выездом в Москву, участники получают возможность заработать больше баллов, чем те, кто будет участвовать в дистанционной форме. Таким образом, они имеют больше шансов стать победителями, получить высший статус с вручением медалей. Помимо этого, эти участники в любом случае получат определенные награды.
На прохождение тестирования, т.е. на выбор правильных ответов по 15 вопросам участнику отводится 25 минут.
По завершении тестирования участник видит на экране количество полученных баллов, выведенное компьютером в автоматическом режиме. Кроме того, участник может просмотреть, на какие вопросы ответил правильно, а где ошибся.
По завершении Олимпиады каждый участник считается участвовавшим в 5 олимпиадах  и получает  документальное подтверждение этого. Таким образом, каждый участник и куратор имеют возможность пополнить свое портфолио документами об участии сразу в пяти олимпиадах.
Участники, занявшие 1-е, 2-е, 3-е места в каждой возрастной группе, по результатам каждого этапа получают соответствующие дипломы. Некоторые участники получают специальные призы по различным номинациям.
После каждого этапа все участники получат электронные сертификаты об участии. После завершения заключительного этапа Олимпиады можно заказать сертификаты и дипломы на бумажных носителях.
Размер  оргвзноса за 1–3 этапы составляет 450 рублей (150 руб. за каждый этап).
Подать заявку на участие в 4–5 этапах Олимпиады могут лишь ранее зарегистрированные участники, прошедшие предыдущие 3 этапа.
Дополнительную информацию можно получить у классного руководителя.





пятница, 7 марта 2014 г.

С днём 8 Марта!

Милые женщины и девочки!
Пусть этот мартовский день
Станет похож на сказку
И счастье подарит всем.
Пусть прочь уходит ненастье,
И расцветают цветы,
В этот чудесный праздник,
Праздник Любви и Весны!

http://www.supertosty.ru/pozdravleniya/prazdniki/8_marta/v_stihah/13.html

четверг, 6 марта 2014 г.

воскресенье, 2 марта 2014 г.

Олимпиада продолжается!

95 учеников начальных классов приняли участие в открытой всероссийской интеллектуальной олимпиаде "Наше наследие", посвящённой зимним олимпийским играм. Наши ребята, по-видимому, внимательно следили за ходом олимпиады в Сочи, потому что результаты у нас получились неплохие. Ананьева Маша и Хасанова Альбина из 4-Б стали победительницами школьного тура, набрав максимально возможное количество баллов. 6 человек - второклассницы Бикбаева Айдана,Одаевская Виктория, Шайлина Альфира, третьеклассник Хисамов Максим и четвероклассницы Кодякова Валя и Лысова Ирина- отстали от победителей всего на один балл и заняли второе место. "Бронзовыми призёрами" стали Арбузов Сергей и Пивоварова Анастасия из 4 класса, Пивоваров Павел, Васильева Ольга, Дубовой Андрей, Аксютина Дарья и Белоусова Александра из 3-А и самые младшие Немальцев Андрей и Матвеев Егор. Молодцы ребята! (по материалам школьного сайта)